Формувальне оцінювання як один з вагомих компонентів НУШ

Ціннісні орієнтири НУШ, нові державні стандарти освіти вимагають нових підходів не лише до організації навчального процесу, але й до оцінювання навчальних досягнень учнів.

Державний стандарт початкової освіти, методичні рекомендації Міністерства освіти й науки України щодо оцінювання в початкових класах НУШ, Закон України “Про повну загальну середню освіту” визначають формувальне оцінювання серед основних різновидів оцінювання.

В ліцеї відбулася педрада, на якій обговорювалося формувальне оцінювання як один з вагомих компонентів НУШ.

Пропонуємо ознайомитися з матеріалами.

 

 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *