Формувальне оцінювання як один з вагомих компонентів НУШ
Ціннісні орієнтири НУШ, нові державні стандарти освіти вимагають нових підходів не лише до організації навчального процесу, але й до оцінювання навчальних досягнень учнів.
Державний стандарт початкової освіти, методичні рекомендації Міністерства освіти й науки України щодо оцінювання в початкових класах НУШ, Закон України “Про повну загальну середню освіту” визначають формувальне оцінювання серед основних різновидів оцінювання.
В ліцеї відбулася педрада, на якій обговорювалося формувальне оцінювання як один з вагомих компонентів НУШ.
Пропонуємо ознайомитися з матеріалами.